En dag hos os

Kerneopgaven i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg 

Grundantagelsen er, at alle børn mødes af voksne, der har en ressource fokuseret, anerkendende og inkluderende tilgang i relationerne.

Læringsmiljøet skal være præget af gode relationer, hvor pædagogen og barnet næres ved samværet og det pædagogiske arbejde. Hvor kommunikationen, interaktionerne og det indgående kendskab er præget af følelsen af nærvær, interesse, nysgerrighed og delte hensigter i det professionelle læringsfælleskab.

Vi vægter en hverdag, med tydelige og nærværende voksne. Hvor børnene føler sig set og hørt, hvor de udfordres og udfordre sig selv og hvor der er plads til begejstring, spontanitet og nye tiltag. Vi arbejder med struktur og rutiner for alle børn. Strukturen indeholder faste aktiviteter, daglige rutiner, traditioner og læreplanstemaer. Vi er dog optaget af, at rutiner og struktur ikke skal fastholdes for rutinernes skyld. Vi tager udgangspunkt i børneperspektivet, med plads til alle.

Gennem vores erfaring ved vi, at en god start på dagen er vigtig. Derfor vil vi sikre en god struktur og en rart læringsmiljø fra morgenstunden.  Altså, er opmærksomheden på, hvad er der i rummet, og hvilke aktiviteter og lege, der kan leges.

Materialer og legetøj er tilgængeligt hele dagen. Vi indretter læringsrum, afskærmede rum, så børn har mulighed for at lege uforstyrret. Ting kan blive liggende, så lege kan fortsætte senere.

Vi har fokus på at arbejde i mindre grupper, dvs. nogen er på tur, andre på legepladsen, på værkstedet osv., så der opnås fordybelse ud fra de enkelte børns aldre, udvikling og behov.

Vi er opmærksomme på at justere os efter børnene og børnegruppernes behov for læringsmiljøer hele dagen, både ude og inde.

Institutionen er beliggende på 2 adresser, med forskellige fysiske rammer og indretning. Vi er også en institution med både vuggestue og børnehave afdelinger og det hele afspejler selvfølgelig vores hverdag.

Læs mere om hver afdeling på forsiden.....